EVALUACIÓN DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO

• ·         ¿Que se evalúa?

Los aprendizajes esperados, conocimientos, habilidades, actitudes, relaciones. Se evalúan los procesos y no a la persona

• ·         ¿Para qué se evalúa?

Para aprender y mejorar. Para determinar el nivel de aprendizaje de los alumnos, detectar necesidades y áreas de oportunidad, barreras de aprendizaje, modificar estrategias, implementar recursos.

• ·         ¿Quiénes  se evalúan?

Todos los involucrados en el proceso de aprendizaje del alumno.¨( Docentes, alumnos , padres, directivos, comunidad )

• ·         ¿Cuando se evalúa? Al inicio, durante y al final del proceso de enseñanza – aprendizaje del alumno.
• ·         ¿Cómo se evalúa?

A través de diferentes técnicas e instrumentos de evaluación.

·         A quienes se dirige la evaluación?

A todos los involucrados en el proceso de enseñanza –aprendizaje.

 ¿Cuándo evaluar?

En todo momento. En forma permanente y sistemática

ELABORÓ

AMALIA VALLIN GARCIA