sábado, 12 de julio de 2014

Diario de Trabajo

MARÍA EUGENIA ARCOS MOLINA


                   DIARIO DE CLASE: ES UNA TÉCNICA DE OBSERVACIÓN.
COMO INSTRUMENTO EVALÚA : 
                                                               *CONOCIMIENTOS
                                                                *HABILIDADES
                                                                *ACTITUDES
                                                                *VALORES
EN ESTE INSTRUMENTO SE REGISTRA UNA NARRACION BREVE DE LA JORNADA DIARIA Y DE HECHOS Y CIRCUNSTACIAS ESCOLARES QUE HAYAN INFLUIDO EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO.

ESTE REGISTRO PERMITE REFLECCIONAR SOBRE:
·         *LA ACTIVIDAD
·         *LA ORGANIZACIÓN
·         *SU DESARROLLO
·         *SUCESOS SORPRENDENTES O PREOCUPANTE
·         *REACCIONES U OPINIONES DE LOS NIÑOS, DE LAS ACTIVIDADES Y DE SU APRENDIZAJE
·         *INTERESES DE LOS ALUMNOS
·         *LO QUE LES GUSTÓ
·         *COMO SE SINTIERON
·         *LES FUE FÁCIL O DIFÍCIL HACER LA ACTIVIDAD Y POR QUE.
·         *VALORACIÓN GENERAL DE LA JORNADA DE TRABAJO CON UNA BREVE NOTA DE EVALUACIÓN: * CÓMO SE CALIFICA LA JORNADA?
                            *COMO LO HICE?
                            *FALTO ALGO?
                            *QUE NO DEBO OLVIDAR?
                            *DE QUE OTRA MANERA PODRÍA INTERVENIR?
                            *QUE NECESITO MODIFICAR?


CONSIDERAR LOS SIGUIENTES DATOS PARA EL REGISTRO:
FECHA DE REGISTRO:
GRUPO:
SITUACIÓN DIDÁCTICA:


CONSIDERO QUE ESTE INSTRUMENTO PODRÍA SER APLICADO EN NUESTRO SERVICIO YA QUE SE OBTENDRÍA UNA VARIEDAD DE DATOS QUE NOS PERMITIRÍAN SER MAS OBJETIVOS EN LAS EVALUACIONES DE LOS ALUMNOS Y DE LA ACTIVIDAD DIARIA, ASÍ COMO AUTOEVALUAR NUESTRA PROPIA  PRACTICA.

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